Centre for Educational Research (zepf), University of Koblenz-Landau (Germany)

Il Centro per la Ricerca Educativa (Zentrum für Forschung empirische Pädagogische, ZEPF) è un istituto di ricerca dell'Università di Koblenz-Landau impegnato su progetti di ricerca di base ed applicato in ambito nazionale e internazionale. Il ZEPF è diviso in quattro centri di eccellenza: l'istruzione, l'insegnamento e l'apprendimento, il progresso e lo sviluppo, la salute e il benessere. Tutti i Centri di Eccellenza sono impegnati nel raggiungimento delle seguenti competenze e conoscenze: Diagnostica psico-pedagogica, valutazione, sviluppo di concetti educativi e psicologici e formazione.

Il ZEPF è stato coinvolto in numerosi progetti nazionali e in progetti finanziati dall'UE relativi al bullismo scolastico, ICT e numerosi altri argomenti. Tra gli altri, ZEPF ha coordinato il progetto CyberTraining finanziato dall'UE (un manuale di formazione creato a partire da una ricerca sul cyber-bullismo online), VISTOP (corsi online sul bullismo scolastico e la violenza), VISIONARY (un portale web sul bullismo scolastico e la violenza), VISIONARIES-NET (conferenze online sul bullismo scolastico e la violenza). Inoltre la ZEPF è stato partner dei progetti europei: aVataR@school (giochi di ruolo virtuali in Second Life); Analisi comparativa dei metodi di successo applicati nella lotta contro il bullismo.

Sito web: http://www.zepf.uni-landau.de/

International Observatory on Violence in School, University of Bordeaux 2 (France)

L'Osservatorio Internazionale di violenza nelle scuole è stato creato da Pr. Eric Debarbieux e Catherine Blaya (Ph.D.) nel 1998. Da allora collabora con ricerche condotte da gruppi accademici in paesi come Germania, Inghilterra, Belgio francofono, Spagna, Italia, Portogallo. Abbiamo anche avuto un rapporto privilegiato di lavoro con: Canada, (Università di Laval e Sherbrooke), Messico (Università Autonoma de Mexico, Università Chapingo), Università Distritai de José Francisco de Calda en Bogotà, Flinders University (Australia), Università di Tel Aviv, Università di Lussemburgo, Università Cattolica di Mendoza (Argentina) e Università Cattolica di Santiago del Cile (Cile).

La nostra organizzazione si occupa di:
1. Ricerca e Valutazione su base nazionale e internazionale. Dal 1993, la nostra equipe ha regolarmente svolto questionari nelle scuole per valutare e descrivere l'evoluzione della "violenza" all'interno del sistema scolastico.
2. Ricerca sulla delinquenza giovanile: l'Osservatorio ha partecipato alla fase 2 del Questionario Internazionale Self-report sulla delinquenza.
3. Ricerca sulla disaffezione scolastica e l’abbandono scolastico: abbiamo condotto indagini qualitative e quantitative su larga scala in Francia sulla dispersione scolastica e sui bambini che hanno abbandonato la scuola.
4. Formazione e divulgazione: Seminari e conferenze per il Consiglio Nazionale dell’Istruzione, del Ministero degli Interni, formazione per gli insegnanti sia iniziale che in itinere, l'organizzazione della Conferenza mondiale sul tema "Violenza nelle scuole e Politiche Pubbliche" e la creazione del Giornale su Violenza e Scuole.

Sito web: http://www.ijvs.org

Infoart, Plodiv (Bulgaria)

Dal 1990 Infoart opera con successo nel campo delle tecnologie della loro applicazione nella pratica quotidiana. I progetti che Infoart sviluppa nel campo delle tecnologie, dell’editoria elettronica, dei multimedia,dell’ e-learning o dei sistemi di e-business mirano a stabilire una collaborazione produttiva con i partner al fine di ottenere i risultati più efficaci. Negli ultimi 18 anni l’azienda ha dimostrato di essere un partner efficace e affidabile nel campo della ricerca applicata e dei progetti dei programmi europei, le istituzioni internazionali e nazionali, università e aziende private.

Sito web: http://www.infoart-bg.com

INVESLAN (Spain)

INVESLAN è una società di ricerca privata, specializzata nel campo della formazione, occupazione e management. L'organizzazione è stata creata nel 2002 come organizzazione indipendente come risultato dello sviluppo del dipartimento di studi Asimag's. Visto il crescente numero e la molteplicità di tipologie di ricerche nel corso degli ultimi sei anni è emersa la necessità di creare una società indipendente, il cui principale obiettivo è di offrire ai clienti un servizio sempre più specializzato.

I principali campi di lavoro comprendono: formazione, formazione professionale rivolta soprattutto agli adulti, tecnologie dell'informazione e della comunicazione, soprattutto quelle applicate agli ambienti di apprendimento e di gestione; questioni di genere, occupazione, gestione della conoscenza; collettività svantaggiate; Valutazione (soprattutto di processi, risultati e impatto).

L’esperienza INVESLAN sia a livello nazionale ed europeo comprende la collaborazione con agenti sociali e organizzazioni non-profit nel settore della gestione interculturale e l'integrazione dei lavoratori immigrati e la formazione di risorse umane per la gestione della diversità.

INVESLAN ha coordinato il progetto finanziato dall'UE “Comparative analysis on methods successfully applied in the fight against bullying” che sarà la base di uno dei prodotti del progetto AVC @ SL

Sito web: http://www.inveslan.com/

CINECA - Consorzio Interuniversitario (Italia)

Cineca è un Consorzio Interuniversitario senza scopo di lucro formato da 40 Università italiane*, l'Istituto Nazionale di Oceanografia e di Geofisica Sperimentale - OGS il Consiglio Nazionale delle Ricerche - CNR e il Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca - Miur. Oggi è il più grande centro di calcolo italiano, uno dei più importanti del mondo. Con più di trecentocinquanta dipendenti, opera nel settore del trasferimento tecnologico attraverso il calcolo scientifico ad alte prestazioni, la gestione e lo sviluppo di reti e servizi web based, e lo sviluppo di sistemi informativi complessi per il trattamento di grandi quantità di dati.

Sviluppa applicazioni avanzate di Information Technology e servizi, agendo come un trait-d'union tra il mondo accademico, la sfera della ricerca pura e il mondo dell'industria e della Pubblica Amministrazione.

Offre supporto alle attività di ricerca della comunità scientifica attraverso il supercalcolo e le sue applicazioni. Possiede un ambiente di elaborazione al massimo delle  architetture e tecnologie disponibili e dispone di risorse hardware molto avanzate. Il suo personale specializzato è altamente qualificato e affianca i ricercatori nell'utilizzo dell'infrastruttura tecnologica, sia in ambito accademico che industriale.

La sua missione istituzionale comprende la realizzazione di sistemi gestionali e servizi a sostegno delle università e del Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca (MIUR). In questo ruolo, il Consorzio è impegnato nella costante ricerca di soluzioni in grado di accompagnare gli atenei nel loro cammino di ammodernamento dei metodi di governo di realtà così complesse e articolate.
Per il MIUR, nel tempo, il Cineca ha assunto il ruolo di "braccio tecnico operativo", che attraverso la realizzazione di sofisticati sistemi telematici consente l'interazione di tutte le componenti del mondo accademico con l'Amministrazione centrale, garantendo al Ministero il costante monitoraggio dei processi ed il coordinamento di tutte le attività.

È inoltre concretamente impegnato nelle attività di trasferimento tecnologico alle imprese e la pubblica amministrazione. In particolare realizza sistemi avanzati per la gestione e l'analisi delle informazioni in ambito biomedico e sanitario, manifatturiero e della grande distribuzione. Offre servizi di implementazione e integrazione delle nuove tecnologie a supporto dell'e-learning, nella realizzazione di portali per organizzazioni complesse e nella gestione della sicurezza dei sistemi informativi.

CINECA partecipa a numerosi progetti dell'Unione europea, per i quali svolge numerose attività legate alla promozione, sviluppo e diffusione delle tecnologie informatiche più avanzate.

Sito web: http://www.cineca.it/

Actionwork (United Kingdom)

Actionwork (UK) è stata costituita nel 1990 ed è un organizzazione che si occupa di arti creative multimediali. Opera principalmente con i giovani nell’ambito della risoluzione dei conflitti, attraverso l’uso didattico del teatro e del cinema, le conferenze internazionali e i festival contro il bullismo. Actionwork pone al centro dei suoi lavori e programmi creativi i giovani. Affronta i temi relativi a bullismo, mobbing, violenza nelle scuole, razzismo, sessismo, omofobia e pregiudizio attraverso il sostegno tra pari, la partecipazione dei giovani, la peer-mediation, la giustizia riparatoria, e una varietà di tecniche creative e non punitive, tra le quali role-play, improvvisazione, teatro, giochi, danze, canti, racconti, film e poesia.

Actionwork è rinomata per i suoi lavori innovativi con i giovani in scuole e in altri contesti sociali, alla ricerca dei modi per raggiungere una pacifica convivenza nelle scuole. Tra i clienti di Actionwork vi sono: British Council, Department for Education And Skills (DfES), SIETAR Japan, DT Norway, Inner London Probation Service, County Councils across the UK, Thames Water PLC, DT Romania, IC University (Japan), Kanagawa Complex, the Anti-Bullying Alliance (ABA), Rowan Romania, Saddler’s Wells Theatre London, Albany Theatre London, Society for Intercultural Education Training and Research (SIETAR), e oltre mille scuole.

Sito web: http://www.actionwork.com/

Sito web: http://www.antibullyingweek.co.uk

University of Surrey (United Kingdom)

La Facoltà di Salute e Scienze Mediche è la seconda per grandezza presso  l'Università del Surrey, con quasi 4.000 studenti. I corsi di Laurea spaziano dalla chimica e bioscienza pura e applicata ai corsi professionali sulla salute e sui settori della cura sociale, in particolare Scienze infermieristiche e ostetriche. I corsi di bioscienze, chimica e infermieristica sono tutti presenti nella top 10 dei migliori corsi del Regno Unito nella classifica del Guardian university league (2007)

Una caratteristica fondamentale è l’offerta di tirocini professionali o industriali all’interno dei corsi. I laureati hanno una reale conoscenza del mondo del lavoro e, per gli ultimi 10 anni, l'Università del Surrey ha il record di occupazione dei laureati sulle università del Regno Unito. Anche relativamente ai corsi post-laurea, la Facoltà offre una vasta gamma di insegnamenti, compresi i diplomi, master e programmi di sviluppo professionale continuo. Questi sono rivolti a neolaureati, medici, operatori sanitari e industriali che vogliono migliorare le loro competenze in aree specialistiche. La Facoltà svolge ricerche a livello mondiale che le sono valse il più alto riconoscimento nella scorsa edizione del Research Assessment Exercise per la ricerca nelle professioni sanitarie. Sono disponibili i corsi per il conseguimento di un PhD o di un MD

Sito web: http://www.surrey.ac.uk/fhms/

Sito web: http://www.ukobservatory.com/